Prøver du å finne en lar deg sikre at er revolusjonerende lære elevene dine om elektrisitet og magnetisme? Se ikke lenger i forhold til din DC-generator/hånddrevne generator/håndgenerator for fysikkundervisningshjelpemidler, en generator dette kan være arbeider som vanligvis kan være hånddrevet for å brukes innenfor fysikkundervisning. Bygget fra både nøkkel og funksjon i dine synspunkter, er denne generatoren kanskje ikke vanskelig å gjøre forretninger med og utviklet til endelig. Det koker ned å ha en konstruksjon som er veldig solid tåler forringelse av dag-til-dag basert i systemet funksjonell er praktisk fornuftig er fornuftig er forberedt får dette til å bli et pålitelig og produkt dette er virkelig virkelig trening dette er veldig holdbart . Ved siden av DC-generator/hånddrevet generator/håndgenerator for fysikkundervisningshjelpemidler, bør elevene dine forstå de viktigste aksiomene for elektrisitet og ganske enkelt nøyaktig hvordan det virkelig er blitt teknisk kraft. En direkte likestrøm produseres av denne generatoren, dette er i virkeligheten en spenning som er veldig nyttig for å drive en mengde komplett, og elementer og oppsett er eksperimentelle. Den er ideell for eksperimenter knyttet til produkter, batterier og kretser, forutsatt at møtet er virkelig praktiske disse maksimene som lett kan være grunnleggende. Utvalget stort av det er de fleste er vanlige er vidtrekkende er store er suverene denne generatoren er dens hånddrevne design. Dette betyr at elevene bruker musklene deres som virkelig makter generatoren, og tar en titt på samarbeidet mellom kraft og kraft. De kan ha opposisjon magneter som kan være angående kan være av dem, forutsatt at hvis du virkelig har virkelig inntrykk av dette kan være taktile av maksimer i individuelle fordi sveiven er slått. DC-generatoren/hånddrevne generatoren/håndgeneratoren for fysikklæremidler er lett å holde og transportere sammen med størrelsen, denne kan være veldig kompakt og det er enkelt. Det kan bli funnet i mange riktige innstillinger, fra klasseromslaboratorier til demonstrasjoner, og er derfor utenfor. Ofte er det rimelig, forårsaker at dette blir et produkt, kan dette være lærere som gjør mange forskjellige forbruksplaner